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| 龍口市高中語文基礎年級“深度·激情”課堂教學展示活動圓滿舉行 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2025-12-10
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摘要：2025年12月10日(農歷2025年10月21日)，星期三訊：深耕課堂鑄匠心激情碰撞啟思維——龍口市高中語文基礎年級“深度·激情”課堂教學展示活動圓滿舉行
為提升課堂教學實效與育人質量，切實培養學生語文核心素養與高階思維能力，12月9日上午，龍口市高中語文基礎年級“深度·激情”課堂教學展示活動在龍口崇實中學錄播教室舉行。
課堂觀摩：在實踐中…
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2025年12月10日(農歷2025年10月21日)，星期三訊：深耕課堂鑄匠心激情碰撞啟思維——龍口市高中語文基礎年級“深度·激情”課堂教學展示活動圓滿舉行
為提升課堂教學實效與育人質量，切實培養學生語文核心素養與高階思維能力，12月9日上午，龍口市高中語文基礎年級“深度·激情”課堂教學展示活動在龍口崇實中學錄播教室舉行。
課堂觀摩：在實踐中探索深度與激情的融合
活動伊始，陳同同老師以“援物傳情，言淺情深”為主題，呈現了一堂精彩的示范課，課堂上陳老師帶領學生將《靜女》與《涉江采芙蓉》中的意象、情理、規律進行了深入研讀，課堂氛圍活躍，師生互動熱烈，本堂課摒棄了淺表化的詩歌分析，直指作品的內在聯系與規律，層層深入，邏輯嚴密。
接下來王超老師以自然之景為紐帶，引導學生穿梭于文本細節，展開小組合作與辯證討論，深度探究了史鐵生和蘇軾面對苦難的精神共性，課堂時空對話環節，既體現了學生對文本字斟句酌的靜心品讀，又展現了觀點交鋒時的思維激蕩。
東海外國語高中部牟劍老師將辛棄疾的《菩薩蠻》與《青玉案》進行了比較閱讀，牟老師對文本進行了深入透徹解讀，學生課前預習充分，整堂課學生目光專注，發言踴躍，在深度思辨中體驗著探究的樂趣與思想的成長，充分展現了“激情”參與下的“深度”學習真實發生。
方向擘畫：在反思中明晰方向與路徑
市教育和體育局黨組成員、教學研究室主任趙劍鋒對本次活動給予了高度肯定，并對觀摩課進行了精準點評，他肯定了教師們課堂問題設置的邏輯性，指出教師要把課堂還給學生，要以大單元思想為指導，做好教材的深度分析；他進一步指出構建深度激情課堂，要求教師完成從“知識傳授者”到“學習引導者”和“思維激發者”的角色轉變，教師需具備精準的文本解讀功力、嚴密的邏輯思維以及深厚的文學功底。同時，要敢于“放手”，鼓勵學生大膽質疑、個性化表達，讓課堂真正成為思維生長的沃土，讓學生實現能力的進階。
總結展望：在行動中持續深化與創新
最后，市教學研究室高中語文教研員成寶東對活動進行了總結。他表示，本次“深度·激情”課堂教學展示活動課堂環節完整，課堂問題設置有深度，層層推進，同時指出好的課堂效果，要根植于文本，尤其是課文聯讀時要抓住核心概念，對文本進行深入淺出的解讀，要有章法意識，充分調動學生的激情、熱情、積極性。
弦歌不輟，歲月沉香，本次“深度·激情”課堂教學展示活動雖已落幕，但思考與實踐的長卷正徐徐展開，深度教研的碰撞與沉淀已化作教學路上的寶貴滋養。相信教師們定將永葆“朝碧海而暮蒼梧”的探尋激情，懷揣“斫梓染絲，功在初化”的匠心底色，于文本的深潭中汲取智慧，于思維的曠野上點燃星光，引領學生在語言構筑的世界里，見得真知，洞明世事，抵達更為豐盈的精神故鄉。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
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