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| 【教育動態】福山區教體局開展2023年小學音樂測評工作 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2023-12-21
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摘要：北京時間2023年12月21日(農歷2023年11月9日)，星期四訊：【教育動態】區教體局開展2023年小學音樂測評工作。
為進一步落實《藝術課程標準（2022版）》“以美育人，德育為先”的主旨，增強我區小學音樂教學質量，進一步提升學生的音樂綜合素養，近日，區教體局開展2023年小學音樂測評工作。
本次測評以班級為單位進行抽測，從集體演唱、口風琴…
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北京時間2023年12月21日(農歷2023年11月9日)，星期四訊：【教育動態】區教體局開展2023年小學音樂測評工作。
為進一步落實《藝術課程標準（2022版）》“以美育人，德育為先”的主旨，增強我區小學音樂教學質量，進一步提升學生的音樂綜合素養，近日，區教體局開展2023年小學音樂測評工作。
本次測評以班級為單位進行抽測，從集體演唱、口風琴演奏、視唱及節奏四方面進行考查。
視唱節奏
視唱是檢驗音樂基本素養的基礎訓練，扎實的視唱訓練不僅能提高學生識譜、打節奏能力，還能很好地調動學生感官，增強學生對音樂的理解力、感受力。本次視唱測評中，學生們都能較好地把握音準、節奏，充分展現學校課堂上扎實的音樂訓練。
口風琴演奏
學生們能準確地吹出歌曲的旋律，基本掌握演奏技巧和吹奏方法，具備器樂演奏的基本素養。
集體演唱
學生們齊唱同一首曲子，歌聲嘹亮、歌詞清晰、節奏準確，加上手部舞蹈的配合，充分表達了歌曲蘊含的情感。
測評結束后，測評組從拍打節奏、口風琴合奏、合唱以及聲勢和律動等方面提出了指導性意見，同時強調要關注音樂，關注學生，讓學生在音樂測評中享受音樂的樂趣，在享受音樂樂趣中促進綜合水平提升。
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下一步，區教體局將以此次測評結果為基準，以持續發展學生感受美、鑒賞美、創造美的能力為核心，不斷探索音樂教學新模式，助推我區音樂教學再上新階。
（來源：山東省煙臺市“福山教育”微信公眾號）
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